ГРАФІК проведення занять щодо підготовки до
ЗНО 2021 з навчальних предметів
З 02 по 16 квітня 2021 року серед учнів ЗЗСО Чудейської ТГ був проведений конкурс дитячого малюнка «Намалюй свою «МРІЮ» з нагоди 75-ї річниці від дня утворення Конструкторського бюро імені Антонова. Ан-225 «Мрія» — най-більший та найпотужніший у світі транспортний літак, створений київським КБ імені Антонова. Його головний конструктор — Віктор Ілліч Толмачов.
Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка «Намалюй свою МРІЮ» створено для популяризації видатної постаті Олега Антонова та професії авіаконструктора серед дітей і молоді України, реалізації творчих здібностей молодого покоління.
У конкурсі взяло участь 37 учнівських робіт з шести ЗЗСО Чудейської ТГ.
Журі конкурсу уважно розглянуло кожну роботу та визначило переможців.
Всі роботи, що зайняли І місця відправлені до «Чернівецького обласного центру науково-технічної творчості учнівської молоді» для подальшої участі в обласному етапі конкурсу «Намалюй свою «МРІЮ»
8 квітня 2021 року, в онлайн режимі, відбулось
засідання атестаційної комісії ІІ рівня
2 квітня 2021 року, бібліотекарі ЗЗСО Чудейської ТГ взяли участь у Всеукраїнському вебінарі «Мотивація digital покоління до читання», присвяченого відзначенню Міжнародного дня дитячої книги.
Організатори заходу: Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського НАПН України, видавництво «Ранок», секція працівників шкільних бібліотек Української бібліотечної асоціації, ініціативна група шкільних бібліотекарів України.
На виконання плану роботи Інституту післядипломної педагогічної педагогічної освіти Чернівецької області 30.03.2021 в режимі онлайн відбувся методичний міст на тему: "Нова українська школа: методика викладання румунської мови в освітніх закладах" за участю вчителів румунської мови та літератури Чудейської ТГ.
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 22.03.02021 №1/9-157 «Щодо поширення інформації про курс «Підприємництво для школярів» Департамент освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації інформує про наступне.
Міністерством цифрової трансформації України в партнерстві з компанією «Київстар» і студією онлайн-освіти EdEra розроблено курс «Підприємництво для школярів» для учнів закладів загальної середньої освіти.
Про відновлення навчального процесу за очною формою для учнів 1-4 класів ЗЗСО та учнів ШМ Чудейської сільської ради
19 березня 2021 року в режимі онлайн відбулось засідання учителів математичного напрямку на якому було розглянуто наступні питання:
1. проведення міжнародного конкурсу «Кенгуру» у – 2021 році;
2. проведення фізичного конкурсу «Левеня»;
3. участь учнів Чудейської ТГ в інтернет олімпіадах, конкурсах;
4. обговорено та затверджено графік підготовки випускників 11-х класів до ЗНО 2021 протягом березня- травня.
19 березня 2021 р. для вчителів румунської мови та літератури відбувся круглий стіл в режимі онлайн на тему: "Формування моральних якостей особистості шляхом творчої взаємодії дитини і педагога "
18 березня 2021 року відбулось засідання науково-методичної ради відділу освіти Чудейської ТГ на якому розглядали питання:
1. Розгляд творчих доробків педагогічних працівників, що претендують на присвоєння звань «учитель-методист», «вихователь-методист», «керівник гуртка-методист», «практичний психолог-методист», «педагог-організатор-методист»;
2. Дослідження потреб педагогів у вдосконаленні професійної діяльності;
3. Про підготовку та проведення онлайн уроків, щодо підготовки випускників 11-х класів до ЗНО-2021;
4. Різне.
12 березня 2021 року на базі Чудейського ліцею №2 відбувся семінар –практикум для вчителів географії. У роботі семінару було розглянуто два питання:
1. Методи дистанційного навчання предмету географія в умовах карантину.
2. Ігрові форми навчання на уроках географії, як засіб розвитку пізнавального інтересу .
По першому питанню виступила із доповіддю Голова територіального міжшкільного методичного об’єднання вчителів географії Іванович Наталя Борисівна, яка розповіла про платформи та сервіси дистанційного навчання, а також зробила подорож по цікавим сайтам, які допоможуть вчителю під час вивчення учнями предмету географія, як в умовах карантину так й під час уроків у школі, а також зацікавлять дітей та прив’ють їм любов до географії.
По другому питанню вчитель географії Чудейського ліцею №2 Плешка Віоріка Павлівна провела з вчителями інтерактивну гру «Географічний Олімп», під час якої вчителі відчули себе учнями та з азартом та натхненням виконували конкурсні завдання.
Наприкінці роботи учасники семінару-практикуму провели обговорення та підвели підсумки роботи.
Звіт
про заходи з нагоди відзначення
150-річчя від дня народження Лесі Українки в Чудейській ТГ
Тиждень мистецтва серед закладів загальної середньої освіти Чудейської територіальної громади
від 23 лютого 2021 року Про організацію роботи ЗДО, ЗЗСО, ШМ Чудейської ТГ у період обмежувальних протиепідемічних заходів
з 24.02 по 05.03.2021 року
У ці лютневі дні Україна відзначає сьомі роковини Небесної Сотні… І хоча офіційною датою вшанування пам’яті героїв Небесної Сотні встановлено 20 лютого, ми відзначаємо цю дату 18-20 лютого.
Девізом цьогорічного відзначення є слова «Небесній Сотні. Вдячні за свободу», а логотипом – червоні, як пролита за свободу кров, гвоздики на чорному тлі – символі вічного смутку за втраченими життями невинно убієнних героїв. Одна із гвоздик, перев’язана рідною для української ідентичності жовто-блакитною стрічкою, небесного кольору...
Постановою Верховної Ради України 17 лютого 2021 року, прийнятою 295 голосами, Революція Гідності визнана державотворчою подією, «одним із ключових моментів українського державотворення та виразником національної ідеї свободи».
Події 18-20 лютого 2014 року змусили здригнутися не лише Україну, але й увесь світ. Вперше в історії відродженої незалежної української державності влада застосувала проти власного народу зброю у такому масштабі. Особливістю ситуації було те, що це збройне насилля стало виявом відвертого небажання влади почути свій народ, котрий втомився слухати декларації про реформи та «покращення життя уже сьогодні» і вимагав реальних кроків на шляху інтеграції України до європейської спільноти.
Це був цивілізаційний вибір українського суспільства, яким влада знехтувала.Через це протестні виступи, котрі розпочалися у листопаді 2013 року, назвали Євромайданом.
Наступні події показали, наскільки потужним є запит суспільства на зміни та звільнення від тоталітарної спадщини, а прагнення до європейського майбутнього України є невіддільні від сутності української ідентичності. Адже слоган «Україна – це Європа!» – став ключовим меседжем Євромайдану владі.
Небесна Сотня – це апофеоз Революції Гідності, її найвищий, фінальний і – на превеликий жаль – трагічний акорд. Адже герої Небесної Сотні – від юного студента до сивого шкільного учителя, – представляли всю Україну. Від Донбасу до Закарпаття, від Чернігова до Криму. Є у цьому списку «вічно живих» і два представники Буковини – підприємці Василь Аксенін та Олександр Щербанюк. За нашу з вами нинішню свободу вони заплатили найвищу ціну – власним життям.
Вічна слава і вічна пам'ять героям!!!
Міністерство освіти і науки затвердило типову освітню програму для 5–9 класів, які навчатимуться за новим стандартом базової освіти.
Типова освітня програма для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти
РОЗПОРЯДЖЕННЯ
від 22 січня 2021 року
Про відновлення навчального
процесу за очною формою для
учнів 1-11 класів ЗЗСО та учнів
ШМ Чудейської сільської ради
У 2020/2021 навчальному році учні 9-х класів складатимуть державну підсумкову атестацію у закладі освіти в письмовій формі.
Згідно з нормативними документами атестація випускників 9-х класів може проводитися в закладі освіти або у формі зовнішнього незалежного оцінювання.
Водночас наказ МОН №1262 встановлює, що у 2020/2021 навчальному році ДПА осіб, які завершують здобуття базової середньої освіти, проводиться у закладі освіти в письмовій формі.
Відповідно, інформація про звільнення від проходження ДПА учнів 9-х класів та/або її проходження онлайн є недостовірною.
În miez de gerar, la 15 ianuarie, întreaga suflare românească îl comemorează pe cel mai mare poet român - M. Eminescu. Elevii școlilor românești din comunitatea teritorială Ciudei au adus un omagiu Marelui Eminescu recitându-i poieziile.
Bandura Ilinca - eleva clasei a 5 al liceului №1 din Ciudei
Pavel Sofia - eleva clasei a 6 al gimnaziului Grigorie Bostan din satul Budeneț
Școala medie din satul Igești
11 січня 2021 року відбулось засідання науково-методичної ради відділу освіти Чудейської ТГ
Порядок денний:
1. Стан організації роботи педагогічних працівників із талановитими та обдарованими учнями, моніторинг залучення учнів до онлайн олімпіад, конкурсів;
2. Коригування планів роботи на ІІ семестр 2020/2021 н.р.
3. Розгляд методичних напрацювань педагогічних працівників;
4. Різне.
.jpg)
від 23 груня 2020 року Про організацію роботи закладів дошкільної, загальної середньої освіти Чудейської ТГ у період обмежувальних протиепідемічних заходів з
08 до 24 січня 2021 року
З 01 грудня 2020 року у ЗДО Чудейській територіальній громаді пройшов тиждень творчості «Зимонька-зима»
17 грудня 2020 року, в режимі онлайн, відбулось ІІ засідання вчителів історії та правознавства на тему:
''Діяльнісний підхід як необхідна умова розвитку умінь і навичок учня, застосування здобутих знань у практичних ситуаціях, пошуку шляхів інтеграції до соціокультурного та природного середовища''
Обміном досвіду поділилась Кучурян Валентина Аурелівна - учитель правознавства Чудейської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
16 грудня 2020 року, в режимі онлайн, відбулось ІІ засідання вчителів іноземної мови (англійська, французька) на тему:
''Обмін досвідом. Надання методичної консультативної допомоги малодосвідченим вчителям у процесі викладання іноземної мови''
Обміном досвіду поділилась Мотреску Жанна Миколаївна - учитель англійської мови Чудейського НВК
В четвер, 10 грудня 2020 року, на базі Чудейського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1, відбулось засідання ТММО природничого напрямку на тему «Трансформації та адаптації в освіті». Метою засідання було розглянути головні засади та особливості інновацій НУШ відповідно до нового Закону про освіту та розширити знання вчителів про інноваційні методи та форми навчання під час дистанційного навчання.Провели педагогічну студію «Дистанційне навчання: опануємо роботу на навчальних платформах разом». Досвідом роботи на навчальних платформах під час дистанційного та змішаного навчання поділилася вчитель хімії Чудейсього ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1 Іліуц М.І. В обговоренні брали участь всі присутні члени ТММО. Вчитель Іжівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Лук’ян О.Г. представила презентацію на тему «Сучасний педагог: тьютор, модератор, навігатор, фасилітатор чи просто вчитель?». За результатами засідання ТММО природничого напрямку були прийняті відповідні методичні рекомендації.
від 08 грудня 2020 року
Про заходи безпеки під час проведення зимових канікул, Новорічних та
Різдвяних свят
від 02 грудня 2020 року
Про відновлення навчального
процесу за очною формою для
учнів 5-11 класів ЗЗСО та учнів
ШМ Чудейської сільської ради
Конфлікти між різними учасниками та учасницями освітнього процесу, проблеми насильства в шкільному середовищі найчастіше стають перепоною для формування у школярів таких цінностей як толерантність, повага, підтримка, порядність, гармонійне спілкування та співіснування у суспільстві. В процесі реформування системи освіти, важливим кроком є побудова безпечного освітнього простору, зменшення рівня конфліктів між учасниками освітнього процесу шляхом впровадження відновних практик у освітній процес.
Тому дуже актуальною стала онлайн методична студія з виховної роботи, що відбулася 18 листопада 2020 року.
Тематика зустрічі була:
"Створення безпечного освітнього середовища. Роль класного керівника як медіатора в освітньому закладі."
Проводив цю зустріч методист ІППОЧО з виховної роботи Старовойт П.С. До зустрічі приєдналися заступники директорів з виховної роботи, педагоги- організатори, голови шкільних методичних об»єднань класних керівників.
Що стає причиною булінгу в закладах освіти, як виявити, попередити та протидіяти цькуванню, а також правильно вирішувати конфлікти? Ці та інші питання розгядали учасники під час цієї зустрічі.
від 16 листопада 2020 року Про організацію освітнього
процесу для здобувачів освіти Чудейської ОТГ
з урахуванням карантинних обмежень
у зв’язку поширенням коронавірусної
хвороби (COVID-19)
РОЗПОРЯДЖЕННЯ
від 09 листопада 2020 року
Про організацію роботи закладів
загальної середньої та дошкільної
освіти Чудейської ОТГ в умовах
встановленої «червоної зони»
Щодо організації дистанційного навчання
ВІД СЬОГОДНІ НАБУВАЮТЬ ЧИННОСТІ ОНОВЛЕНІ УМОВИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ШКОЛАХ
Сьогодні, 16 жовтня 2020 року, набуває чинності Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти. Воно розширює можливості для дистанційного навчання учнів – як за дистанційною формою здобуття освіти, так і при використанні технологій дистанційного навчання в інших формах здобуття освіти.
Нове Положення було затверджено наказом МОН від 8 вересня 2020 року №1115 і зареєстровано в Міністерстві юстиції 28 вересня 2020 року за №941/35224.
“Ми розуміємо, що дистанційна освіта не може замінити справжнього очного навчання. Діти мають соціалізуватися, особливо в початковій школі. Через пандемію коронавірусу весь світ шукає альтернативні шляхи для економічного та соціального життя. І галузь освіти – не виняток, адже для нас важливо, щоб освітній процес тривав та був якісним і безпечним. Дистанційне навчання є перспективною сферою розвитку освіти в умовах її цифровізації. Водночас таке навчання у разі потреби дозволяє забезпечити індивідуальну освітню траєкторію здобувача освіти, а також неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин, які об’єктивно унеможливлюють відвідування закладів освіти”, – зазначив т.в.о. Міністра освіти і науки Сергій Шкарлет.
Дистанційна форма здобуття освіти залишається виключно добровільною і потребує подання відповідної заяви про зарахування/переведення від батьків. Але відтепер для навчання за дистанційною формою учням не потрібно мати високий рівень навчання (10-12 балів) – таку можливість має будь-який учень для реалізації індивідуальної освітньої траєкторії.
Технології дистанційного навчання в різних формах здобуття освіти (денній, вечірній, педагогічному патронажі тощо) можуть використовуватися для проведення оцінювання, консультацій, вивчення окремих тем з предмета.
Також їх можна використовувати для надання додаткових психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових послуг для осіб з особливими освітніми потребами, якщо в населеному пункті, де проживає учень, відсутні відповідні фахівці, що надають такі послуги.
Технології дистанційного навчання дозволяють продовжувати освітній процес під час карантину та інших надзвичайних обставин (без переведення учнів на дистанційну форму).
У документі також врегульовано можливість організації змішаного навчання. Заклад освіти може визначити такий режим роботи, за якого учні почергово відвідують заклад освіти для очних занять, решту часу навчаючись дистанційно.
Положення передбачає, що обов’язково мають враховуватися інтереси учнів під час дистанційного навчання:
-
організація освітнього процесу має забезпечувати регулярну та змістовну взаємодію вчителів з учнями;
-
під час дистанційного навчання мають створюватися умови для забезпечення повноцінної участі в освітньому процесі осіб з ООП з обов’язковим урахуванням індивідуальної програми розвитку;
-
заклад освіти забезпечує регулярне відстеження результатів навчання учнів, а також за потреби надання їм підтримки в освітньому процесі;
-
для учнів, які не можуть взяти участь у синхронному режимі взаємодії з поважних причин, заклад забезпечує використання інших засобів комунікації, доступних для учнів – телефонного, поштового зв'язку тощо;
-
організація освітнього процесу обов’язково здійснюється з дотриманням вимог щодо захисту персональних даних, а також санітарних правил і норм щодо формування розкладу навчальних занять, вправ для очей та постави, безперервної тривалості навчальної діяльності з технічними засобами навчання, часу для виконання домашніх завдань тощо.
З метою забезпечення прав педпрацівників у Положенні вказано, що організація дистанційного навчання має здійснюватися у межах їх робочого часу.
У межах своєї автономії заклад освіти самостійно визначатиме механізм моніторингу і контролю якості дистанційного навчання в закладі освіти. Спосіб, у який керівник закладу здійснюватиме контроль за виконанням освітніх програм учнями та педпрацівниками, схвалюватиме педрада.
Любі наші вчителі!
Вітаємо Вас із вашим професійним святом! Від усієї душі бажаємо вам щастя, здоров’я, професійного успіху, оптимізму та енергії. Висловлюємо вам щиру подяку за наполегливу працю, терпіння, самовідданість і талант. Нехай засіяні вами лани заколосяться щедрим урожаєм, а зерна вашої турботи проростуть глибокою вдячністю!
